Ana içeriğe atla

Abone Ol!

EDT6016: Hafta 10

Bu hafta işlediğimiz konu oldukça dikkat çekici ve bir o kadar da keyifli idi diyebilirim. Bu haftanın konusu Durumlu Öğrenme Teorisi'idi. Şimdi bu blog içeriğinde sizlere bu teorinin sahip olduğu alt yapıdan bahsedenim. Eğitim ortamlarında diğer teorilere göre nasıl farklılıklara sahip olduğundan bahsedeceğim.

Lave öğrenci ve öğretmenlerin farklı öğrenmelere sahip olduğunu ifade etmektedir. Öğrenciler, öğretmenleri tarafından hazırlanan iyi örneklere ve hazırlanmış sembollere maruz kalırlar. Öğrencilerin öğrenme deneyimleri bu şekilde tasarlanmış iken farklı öğrenme süreçlerine maruz kalanlarda bulunmaktadır.

Durumlu öğrenmede öğretmen bir kılavuz, bir uzman ve belki de bir koç görevi üstlenmektedir. Bunun yanı sıra öğretmenin öğrencinin öğrenmesini sağlamak için karışık sürecleri organize etmesi beklenmektedir. Öğrenci tarafından ise durumlu öğrenmede bilgi sahibi olunması gereken bazı noktalar bulunmaktadır. Bir çırak görevi gördüklerini bilmeleri gereklidir. Ek olarak bir uzman gibi de davranmaları gereklidir.
durumlu öğrenme
durumlu öğrenme

McLellan’ın Durumlu Öğrenme Modeli

Bu model 8 alt başlıkta incelenmektedir. Bunlar; öyküler, yansıma, bilişsel çıraklık, yardımlaşma, birebir yetiştirme, çoklu uygulama, öğrenme becerilerinin bitiştirilmesi ve teknolojidir.

1. Öyküler

Bir konu hakkında bilgi aktarım süreçlerinden biridir öyküleme. Konu hakkında sunulacak olan bilgilerin yer aldığı hikayeler bu noktada önemlidir. Oluşturulacak olan öykülerin herkese hitap etmesi önem arz etmektedir. Durumulu öğrenme için öyküler önemli bir yer tutmaktadır. Hayatımızda karşılaştığımız bazı sorunlar bazı öyküler ile benzerliğe sahip olabilmektedir. Sınıfta öğretmeniz tarafından paylaşılan öykünün aile yaşamamızda yaşanması gibi. Burada hikayeden elde ettiğim çıkarımları günlük yaşamda uygulayabilmektir.

2. Yansıma

Belki de en meşakkatli olan süreçlerden biridir. Çünkü öğrencinin bu noktada oturup düşünmesi gerekmektedir. Öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile kıyaslamalı, deyim yerinde ise onu eleyip tartmalı. En sonda ise kendine ait kendisi has bir bilginin sentezlemesi gerekli. Yansımanın öykülemeye göre biraz daha kompleks olduğunu söyleyebiliriz.

3. Bilişsel Çıraklık

Araştırmalarım neticesinde bilişsel çıraklığın usta çıraklık ilişkisine benzer bir yapıya sahip olduğu ifade edilmektedir. Örneğin tez süresince oldukça farklı ve daha önce bu konu hakkında hiçbir çalışma deneyimi olmayan öğrenci ve danışmanının geçirdiği süreç bir bilişsel çıraklık örneği olabilir. Her ii kişide süreç içerisinde öğrenme deneyimlerini elde eder. Hatta birbirlerinin deneyimlerinden de öğrenirler.

4. Yardımlaşma
Öğrenme yardımlaşma olmadan olamaz. Bu noktada durumlu öğrenme sürecinin en önemli bileşenlerinden biri olarak da yardımlaşma karşımıza çıkmaktadır. Yardımlaşma ile farklı yöntemlerde bulunmaktadır. Örneğin; beraber bir soruna çözüm sağlamak için gerçekleştirilen destek süreci olabilir. Bunun yanı sıra farklı konu hakkında farklı rollere bürüne bir kişinin sağlayacağı da yardımda bu bağlamda değerlidir. 4 ana başlıkta yardımlaşma tanımlanmıştır.

5. Bire Bir Yetiştirme

Bilişsel çıraklık ve bire bir yetiştirme kavramları durumlu öğrenmenin temelini oluşturmaktadır. Bu süreçte öğrenci uzaktan gözlemlenir. Ciddi bir hata yapmadığı sürece öğrenme deneyimini veya sürece müdahale edilmez. Burada öğretmen otorite sahibi olan bir kişiden ziyade yardım eden, yönlendiren uzman ve bir kılavuz görevi görmektedir.

6. Çoklu Uygulama

Öğrencinin öğretmenden olmadan öğrendiği bir şeyi farklı ortamlarda da deneyimleyebilmesidir. Öğrenci bildiği bir şeyin aynısı yapmıyor. Farklı bir yerde ve farklı bir ortamda bunu tekrar deneyimliyor. Bu gibi uygulamalarda öğrencilerin hatalarının bir kötü kayıp olmadığı ifade edilmeli ve onların teşvik edilmesi gereklidir.

7. Öğrenme Becerilerinin Bitiştirilmesi

Burada karşımıza iki farklı beceri birleştirilmesi çıkmaktadır. Birincisi öğrencinin bir uzman yardımıyla kolaydan karmaşığa gidecek şekilde zorluklar ile karşılaşmasıdır. Uzman kişi dikkatli ve sistematik bir şekilde öğrenciye gerekli becerileri göstermelidir. İkincisi ise öğrencilerin sorun çözüme ve bilgi birikimlerini bir alanda sorun çözmeye odaklamalarıdır. Her öğrencinin yaratıcı bir yaklaşımı sunması beklenmektedir.

8. Teknoloji

Burada ise kullanılacak olan video, animasyon ve internet ortamındaki araçlar ile beraber öğrenciye gerçek veya gerçeğe yakın deneyimler sağlanmak amaçlanmaktadır. Örneğin sanal gerçeklik laboratuvarında Antik Yunan şehir hayatının bir simülasyonunu deneyimlenebilmesi buna örnek olarak verilebilir.

Bu blogdaki popüler yayınlar

Scratch'ta Uçan Kuş Uygulaması

Scratch'ta uçan kuş uygulaması için öncelikle programımızı açıyoruz. Gerçekleştireceğimiz uygulama ile aşağıdaki başlıkları kodlayacağız.

Scratch ile Hesap Makinası Yapma

Bu içerikte sizlere internet üzerinde daha önce gerçekleştirilmemiş, orijinal ve güzel bir projeyi aktaracağız. Scratch ile Hesap Makinası Yapma işlem adımlarını sizlerle paylaşacağız.

Bu projeden önce gerçekleştirdiğimiz diğer projeleri aşağıda görebilirsiniz.
1.Scratch'ta İnteraktif Kalem Uygulaması
2.Scratch'ta Uçan Kuş Uygulaması

Gerçekleştireceğimiz Hesap Makinası Uygulaması için aşağıdaki her adımı Scratch üzerinden izleyerek gerçekleştirebilirsiniz. Scratch ile Hesap Makinası Yapma uygulaması toplamda 13 Adım ile tamamlanacaktır.

Adım 1: Öncelikle Scratch'i açalım. Ve kediyi silelim.
Adım 2: Yeni kukla ekleme alanından aşağıdaki alandan gözüken rakamları ekleyelim. Aşağıda iki görsel bulunuyor. Birinci olan yeni kukla eklemeniz için gerekli kısmı gösterecektir. Diğer görsel ise eklemeniz gereken kuklaları göstermektedir. Kutular içerisine alınmış her rakamı tek tek eklemeniz gereklidir.
Yukarıdaki görselde gördüğünüz Harfler sekmesinin içerisinde yer alan 0, 1, 2, 3, 4…

Mbot ile Çizgi İzleyen Robot Yapımı

Makeblock'un en eğlenceli ürünlerinden birisi olan Mbot ile bir çok kaliteli projeler ortaya çıkartabilirsiniz. Bu blog içeriğinde sizlere Mbot ile çizgi izleyen robot nasıl yapılır? hakkında bilgi aktaracağız.

Mbot ile ilgili daha önceden gerçekleştirdiğimiz Mbot ile Programlamaya Giriş blog yazımız için bu linke tıklayabilirsiniz.

Öncelikle Mbot'u bilgisayarımız ile bağlamamız gerekli. Bunun için aşağıdaki adımları takip etmelisiniz.

Adım 1:Bağlan > Seri Port > COM3 ile bağlantıyı sağlayabilirsiniz. Bilgisayarınızdaki porta göre bu COM8 de olabilir. Aşağıdaki görseldeki adımları izlemelisiniz.

Adım 2: Bu işlemi gerçekleştirdikten sonra Robotlar sekmesinden kırmızı noktanın yeşil olup olmadığına bakmalıyız. Eğer kırmızı ize bağlantınızı tekrar kontrol edin.

Adım 3: Eğer yeşil ise artık programlamaya başlayabiliriz. Tüm işlemleri Robotlar sekmesinden ve Kontrol sekmesinden aldığımız kod blokları ile gerçekleştiriyoruz. İlk olarak sadece robotumuzun sürekli ileri hareket etm…

Blogspot Bloglarının Yedeği Nasıl Alınır

Blogspot kullanan arkadaşlar bazen kendi sitelerine verilerini aktarmak veya Wordpress’e verileri taşımakta zorluklar yaşamaktadırlar. Bu konuda sizlere görsel olarak hazırladığım içeriği aktaracağım. Bu şekilde aldığınız yedeği isterseniz Wordpress isterseniz doğrudan kendi sitenizin veri tabanına aktarabilirsiniz. 
Video Özet
Yukarı bu işleri yaptığım bir video var izleyebilirsiniz veya doğrudan aşağıdaki işlem adımlarını izleyerek sizde doğrudan yapabilirsiniz. Adım 1: Blogger.com’a giriş yapmalıyız. Adım 2: Aşağıdaki görseldeki alana geliniz. Bu alandan “İçeriği Yedekle” butonuna tıklayınız. Adım 3: Aşağıdaki pencere açılacaktır. Burada da sadece “Bilgisayarınıza kaydedin” butonuna tıklayacaksınız. Ardından tüm veriler bilgisayarınıza inecektir. Adım 4: Şimdi tüm içeriği yedeklediniz. Bu yedeği eğer farklı bir blogger sitesine aktarmak istiyorsanız Adım 2’deki karşımıza çıkan “İçeriği İçe Aktar” ile aktabilirsiniz. Bunların yanı sıra belirli aralıklar ile içeriklerinizin yedeklerini al…

Alan Adı Transferi Nasıl Yapılır? #1

Alan Adı (Domain) Dünyası oldukça geniş oldukça farklı konuyu içerisinde barındıran bir konudur. Bu yazıda sizlerin alan adı transferi sırasında başınıza gelebilecek olası sonuçlar ile ilgili bir makale kaleme almak istedim. Bir firmadan başka bir firmaya alan adı transferinde kurumlar bazen sorun çıkartmakta bazen de kolaylıklar sağlayabilmektedir. Aslında en önemli konu bizim alan adı ile ilgili bildiklerimizdir.

Eğer daha önceden herhangi bir alan adı transfer etmedi iseniz lütfen karşılaştığınız sorunlarda firma görevlilerini sorumlu tutmayın. Sorunun olası sebepleri ile ilgili araştırma yapın. Problem belki doğrudan sizden kaynaklı olabilir.

Her firmanın alan adı transfer süreci azda olsa farklılık göstermektedir. Bu pazardaki rekabet ile ilgilidir. Bunun yanı sıra bu yazı da sizlere karşılaşma ihtimaliniz yüksek olan durumlar ile ilgili bilgi verilecektir.
Alan Adı Süresi Hiçbir kurum alan adının süresinin bitmesine tam 2 ve ya 3 gün kalmışken transfer süreci başlatmanızı istem…